Dans le cadre du festival CurieuCity, l’école Molenbeek Saint Jean, en partenariat avec Fablab’ke et le département Inforsciences de l’ULB, a développé un avant-projet passionnant : la réalisation d’une serre et d’un bac de récupération d’eau, suivi d’un atelier en botanique pour boserver de façon scientifique ce qui peut y être cultivé.
Ce projet, mené de février à avril 2024 avec une classe de primaire DASPA, a mis l’accent sur l’importance de la réutilisation des matériaux et la sensibilisation des jeunes à l’économie circulaire et à la durabilité. Il illustre parfaitement comment l’apprentissage informel et les projets pratiques peuvent inspirer les jeunes générations à devenir des innovateurs et des créateurs responsables.
Vous avez pu le découvrir, inscrit sous la forme d’une exposition photo – Exposition Fablab’ke – et d’un atelier “Anatomie végétale à croquer”au programme de CurieuCity #1 – Découvrez la ville du futur , qui a eu lieu du 3-5 mai 2024, à Molenbeek.
Exposition Fablab’ke – Le Fablab’ke, un atelier de fabrication numérique à vocation pédagogique, a collaboré avec les élèves et leur enseignant pour transformer leur potager. Les enfants ont participé activement à chaque étape du projet, de la découverte du potager à l’assemblage final de la serre et du bac de récupération d’eau. Le projet vise à sensibiliser les jeunes aux enjeux contemporains tels que le climat, les énergies vertes, et l’économie circulaire. Les visiteurs de l’exposition sont invités à découvrir le travail acharné et la créativité des jeunes participants à travers une série de photographies. Ces images témoignent de l’engagement des enfants dans un processus éducatif innovant et ludique.
>Pour plus d’informations, visitez le site web de Fablab’ke : www.fablabke.be.
Anatomie végétale à croquer – Cet atelier nous fait découvrir l’anatomie des plantes (fruits et légumes) qu’on retrouve du potager à nos assiettes, car tout ce qui se trouve dans le monde végétal est un vrai régal ! Les enfants de 8 à 12 ans y apprennent à faire le lien entre les aliments de la vie quotidienne et l’origine des produits que nous consommons. En s’amusant dans ce « laboratoire alimentaire », les enfants apprécieront les fruits et légumes de leur assiette et s’initieront à la botanique et à la pyramide alimentaire.
>Retrouvez toutes les activités du département Inforsciences de l’ULB sur : https://sciences.brussels/carte/
Thèmes : Agriculture urbaine, Alimentation en ville, Économie circulaire, Apprentissage informel
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