In het kader van het CurieuCity-festival heeft de school Molenbeek Sint-Jan, in samenwerking met Fablab’ke en de afdeling Inforsciences van de ULB, een spannend voorproject ontwikkeld: het realiseren van een kas en een wateropvangbak, gevolgd door een botanische workshop om op wetenschappelijke wijze te observeren wat er in kan worden gekweekt.
Dit project, uitgevoerd van februari tot april 2024 met een DASPA-basisklas, legde de nadruk op het belang van hergebruik van materialen en het bewustmaken van jongeren over de circulaire economie en duurzaamheid. Het illustreert perfect hoe informeel leren en praktische projecten de jongere generaties kunnen inspireren om verantwoordelijke innovators en makers te worden.
U kon dit ontdekken in de vorm van een fototentoonstelling – Tentoonstelling Fablab’ke – en een workshop “Planten om van te smullen” op het programma van CurieuCity #1 – Ontdek de stad van de toekomst, dat plaatsvond van 3-5 mei 2024 in Molenbeek.
Tentoonstelling Fablab’ke – Het Fablab’ke, een digitaal maakatelier met een educatieve missie, heeft samengewerkt met de leerlingen en hun leraar om hun moestuin om te vormen. De kinderen namen actief deel aan elke fase van het project, van de ontdekking van de moestuin tot de uiteindelijke assemblage van de kas en de wateropvangbak. Het project heeft als doel jongeren bewust te maken van hedendaagse kwesties zoals klimaat, groene energie en circulaire economie. Bezoekers van de tentoonstelling worden uitgenodigd om het harde werk en de creativiteit van de jonge deelnemers te ontdekken door middel van een reeks foto’s. Deze beelden getuigen van de inzet van de kinderen in een innovatief en speels educatief proces.
>Voor meer informatie, bezoek de website van Fablab’ke: www.fablabke.be.
Planten om van te smullen – Deze workshop laat ons de anatomie van planten (fruit en groenten) ontdekken die we van de moestuin tot op ons bord tegenkomen, want alles wat zich in de plantenwereld bevindt is een echte traktatie! Kinderen van 8 tot 12 jaar leren hier het verband te leggen tussen alledaagse voedingsmiddelen en de oorsprong van de producten die we consumeren. Door plezier te maken in dit “voedingslaboratorium” zullen de kinderen de groenten en fruit op hun bord waarderen en kennismaken met botanica en de voedselpiramide.
>Vind alle activiteiten van de Inforsciences-afdeling van de ULB op: https://sciences.brussels/carte/
Thema’s: Stadslandbouw, Voedsel in de stad, Circulaire economie, Informeel leren
upcycling #tuinbouw #actieve pedagogie #potager #jeugd #botanie #voeding #plantanatomie #voedselpiramide
Construction
