CLEA ArtScience department

Systems At Play: 101 – Introduction to Play and Systems Thinking

Imaginez : et si vous pouviez simplement jouer et, à travers le jeu, comprendre le fonctionnement complexe des systèmes qui existent dans le monde – des écosystèmes aux systèmes cosmiques ? Et si nous n’avions pas à abandonner le jeu en grandissant, mais que nous devenions au contraire meilleurs pour jouer ensemble ? Et si nous pouvions considérer le jeu comme un outil collaboratif pour explorer les systèmes scientifiques, sociaux, philosophiques et techniques ?

Dans ces ateliers, dirigés par des membres de CLEA ArtScience, vous pourrez expérimenter la dynamique collective des systèmes à travers le jeu.

Le Centre Leo Apostel (CLEA) est un centre de recherche transdisciplinaire unique de la Vrije Universiteit Brussel (VUB), où scientifiques, artistes et philosophes collaborent étroitement sur certaines des questions les plus fascinantes. Parmi celles-ci : Comment les systèmes naturels s’organisent-ils sans chef central ? Comment fonctionnent les systèmes cérébraux ? Comment les écosystèmes opèrent-ils ? Et comment pourrions-nous combiner les connaissances artistiques et scientifiques de manière innovante ? Ce ne sont que quelques-uns des aspects que nous explorerons dans cet atelier participatif.

Au cours de nos recherches, nous avons découvert quelque chose de surprenant : la structure du jeu et celle des systèmes sont homologues. Cela signifie que le jeu et les systèmes partagent la même structure fondamentale et obéissent aux mêmes principes : des règles simples qui mènent à des schémas complexes, auto-organisés et émergents, tels que nous les observons dans la nature.

À travers le jeu – oui, cette activité apparemment anodine des enfants et des jeunes animaux – nous pouvons apprendre à apprécier le fonctionnement des systèmes et approfondir notre compréhension de la complexité et de l’interdépendance des systèmes écologiques et culturels. Cette compréhension ne se limite pas à notre esprit, mais passe aussi par notre corps, nos émotions et la nature tactile de nos interactions partagées, alors que nous participons directement à ces systèmes.

Dans ces sessions, nous jouerons. Jouer, jouer, jouer. Jeux d’enfants, jeux de cour, jeux de systèmes, jeux de langage, jeux sauvages, jeux pour le plaisir du jeu. Courir, poursuivre, tirer, pousser, tourner en rond, relationnel, incarné, s’amuser en tombant et en se relevant !

L’atelier est proposé en deux parties, et les participants sont invités à rejoindre l’une ou les deux sessions. Ouvert aux adultes et aux jeunes (13+), il invite tout le monde à redécouvrir le pouvoir du jeu comme une manière de penser, de ressentir et d’être dans le monde.

Atelier 1 : 16h00 (50 minutes)
Systems At Play : 101 – Introduction au jeu et à la pensée systémique
Pour vous inscrire , cliquez ici : https://www.billetweb.fr/curieucity-marolles

Dans le premier atelier, nous introduirons les concepts de base que nous utilisons chez CLEA pour décrire et comprendre le fonctionnement des systèmes dans la nature. Des notions telles que « agent », « relation », « système », « boucles de rétroaction » et « émergence » seront explorées à travers des activités ludiques.

CLEA ArtScience department

Systems At Play: Systemic Simulations – Becoming Swarm, Organism, Algorithm

Imaginez : et si vous pouviez simplement jouer et, à travers le jeu, comprendre le fonctionnement complexe des systèmes qui existent dans le monde – des écosystèmes aux systèmes cosmiques ? Et si nous n’avions pas à abandonner le jeu en grandissant, mais que nous devenions au contraire meilleurs pour jouer ensemble ? Et si nous pouvions considérer le jeu comme un outil collaboratif pour explorer les systèmes scientifiques, sociaux, philosophiques et techniques ?

Dans ces ateliers, dirigés par des membres de CLEA ArtScience, vous pourrez expérimenter la dynamique collective des systèmes à travers le jeu.

Le Centre Leo Apostel (CLEA) est un centre de recherche transdisciplinaire unique de la Vrije Universiteit Brussel (VUB), où scientifiques, artistes et philosophes collaborent étroitement sur certaines des questions les plus fascinantes. Parmi celles-ci : comment les systèmes naturels s’organisent-ils sans chef central ? Comment fonctionnent les systèmes cérébraux ? Comment les écosystèmes opèrent-ils ? Et comment pourrions-nous combiner les connaissances artistiques et scientifiques de manière innovante ? Ce ne sont que quelques-uns des aspects que nous explorerons dans cet atelier participatif.

Au cours de nos recherches, nous avons découvert quelque chose de surprenant : la structure du jeu et celle des systèmes sont homologues. Cela signifie que le jeu et les systèmes partagent la même structure fondamentale et obéissent aux mêmes principes : des règles simples qui mènent à des schémas complexes, auto-organisés et émergents, tels que nous les observons dans la nature.

À travers le jeu – oui, cette activité apparemment anodine des enfants et des jeunes animaux – nous pouvons apprendre à apprécier le fonctionnement des systèmes et approfondir notre compréhension de la complexité et de l’interdépendance des systèmes écologiques et culturels. Cette compréhension ne se limite pas à notre esprit, mais passe aussi par notre corps, nos émotions et la nature tactile de nos interactions partagées, alors que nous participons directement à ces systèmes.

Dans ces sessions, nous jouerons. Jouer, jouer, jouer. Jeux d’enfants, jeux de cour, jeux de systèmes, jeux de langage, jeux sauvages, jeux pour le plaisir du jeu. Courir, poursuivre, tirer, pousser, tourner en rond, relationnel, incarné, s’amuser en tombant et en se relevant !

L’atelier est proposé en deux parties, et les participants sont invités à rejoindre l’une ou les deux sessions. Ouvert aux adultes et aux jeunes (13+), il invite tout le monde à redécouvrir le pouvoir du jeu comme une manière de penser, de ressentir et d’être dans le monde.

Atelier 2 : 17h00 (60 minutes)
Systems At Play : Simulations systémiques – Devenir essaim, organisme, algorithme
Pour vous inscrire , cliquez ici : https://www.billetweb.fr/curieucity-marolles


Dans cet atelier, nous approfondirons les principes développés lors du premier atelier pour inventer et partager ensemble de nouveaux jeux. Ces jeux s’appuieront sur des principes systémiques pour simuler les fonctions de différents types de systèmes, tels que des essaims, des organismes, des intelligences collectives et des algorithmes informatiques. Ensemble, nous deviendrons ces systèmes à travers le jeu.